健美操运动在大学生群体中很受欢迎，在“课程思政”和“三全育人”背景下，高校在公共体育课程中科学开设健美操运动课程，可以响应国家号召，挖掘和彰显自身应有的育人价值。研究提出如下建议：高校可通过核心课程夯实学生的健美操基本功，培养学生吃苦耐劳的精神品质；通过操舞类课程培养学生的协调能力；通过啦啦操课程培养学生乐观向上、积极奋斗的精神和团队协作意识；通过时尚健身操培养学生的运动兴趣，提高学生的审美能力。
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