全阅读，一场幸福的邂逅

作者：张敏

来源：新课程, 2021, (16): 67.

• 全阅读
• 园本化
• 邂逅

阅读是幼儿全面成长的基石。"全阅读"是联幼人的课程建设目标,与自然、生活、幼儿彼此相互联结,阅读的幸福种子已深深植入联幼师生的心间。因为阅读,幼儿遇见更好的自己;因为阅读,教师和家长看见幼儿幸福生长的力量,遇见更好的世界。