探讨初中英语阅读教学的有效策略

作者：刘芳萍

来源：中学生英语, 2021, (40): 25.

<正>随着社会的发展进步,人们对人才的定义也发生了变化,需要具备终身成长和发展的能力与品质。核心素养教育理念的提出,正是教育回归生活,回归人的发展的表现。阅读是初中英语教学的重要组成部分,是学生进行知识能力输入的主要途径。在新课改的时代背景下,英语阅读学习活动,也需要进行与时俱进的发展与变革。以下将结合实践经验,对相关的问题和策略展开分析探讨。