计算机课程中的混合式教学模式分析

作者：岳丹丹

来源：电子技术, 2021, 50(01): 112-113.

• 互联网教学
• 计算机课程
• 线上线下

阐述信息化教育模式与传统教育手段的融合,运用现代网络技术的优势及作用提升教学成效和教学质量。基于传统教学模式的分析,提出线上线下混合式教学模式在计算机课程中的应用实践。

• 单位
  兴义民族师范学院