案例教学起源于"哈佛大学"的情景案例教学课,之后迅速成为风靡全球的被培训界公认的培训方式之一。党校案例式教学应该追求"以学员为主体,以能力为本位",发挥其在党校教学中的独特应用价值,不断提高党校案例教学课堂组织的规范化水平。
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