“学生在场”激发写作兴趣

作者：柴昕

来源：教育, 2019, (27): 78.

<正>写作文,往往是学生避之不及、老师头疼不已的事。怎样激发学生的写作兴趣,让他们愉快写作?这是笔者一直探索的课题之一。在实践中,笔者发现有效的做法是让所有的写作都与孩子相关,让孩子成为创作表达的中心,简单说就是——"让学生在场"。"书信"帮助消除畏难情绪"模仿是写作创造的第一步。"所以"下水文"尤显重要,如写书信。随着QQ、微博、微信等这些通信方式的普及,很少有人再利用书信进行沟通了,当今的学生对写信更是比较陌生。基于