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摘要
<正>文化是一个民族的灵魂，将中华传统文化融入小学语文教学中，既可以培养学生强烈的民族精神和崇高的爱国情怀，又可以拓展自身的认知视野，提升其文化意识。在现阶段纷繁复杂的网络环境下，如何融入、如何推广、如何发展一直是广大教师一个“老大难”的问题。因此，本文作者立足实际，对网络环境下中华传统文化融入小学语文教学展开探索。小学生正处在培智巩基的关键时期，加强传统文化与语文知识的学习，开展多样化的教育活动，将对小学生的健康发展和品德养成产生积极影响。同时，借助网络平台，可以为小学生提供丰富的文化资源和学习素材，
