护理学科有着较强的实践性,评价学生实践能力的一项重要指标就是护理技能。而护理技能大赛能够为学生提供一个广阔的发展平台,使学生充分展示自身的才能,对于学生护理技能的提升有着十分积极的推动作用。护理技能大赛的开展,能够使学生认识到教学和临床之间的差距,进而加快护理教学的改革进程。本文基于此展开了分析探究,希望对相关的教学工作能够提供一些参考和建议。
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