基于核心素养的数学课堂教学探索

作者：张建桥

来源：成才之路, 2019, (12): 76-77.

• 数学教学
• 核心素养
• 态度
• 课堂教学
• 实践

在教育以发展学生核心素养为主旨的时代背景下,教师只有转变教育观念,变革教学模式,促进学生改变学习方式,才能在数学教育教学实践中有效落实发展学生数学核心素养。文章对基于数学核心素养的课堂教学进行探讨。