摘要

<正>随着我国经济水平的提高以及教育事业的不断改革,越来越多新兴的教育方法开始被教育行业所接受,尤其是在小学教育行业的运用之中体现最为明显,而其中作为小学学习中最为重要的一门功课的新兴的情境教育在语文当中如何合理运用成为当下热议的话题。由于各种原因导致我国现在的教育现状十分落后,尤其在国学语文当中,很多小学老师在教学的过程当中不能够紧跟时代的潮流,充分发挥新兴的情境教育的有效功能,导致学生们成为分数的奴隶,最后失去对学习的兴趣。