摘要

创业教育是大学生体验式教育的重要组成部分,创业教育和创业活动的各个环节都贯穿了学生的自我经历和体验。我国创业教育虽然起步较晚,但发展速度较快,在短时间内就在全国范围内开展起来,而且影响很大。目前,我国的体验式创业教育在课堂教学、大学生创业园、社会实践活动和创业计划大赛等方面还有一些不足,借鉴国外大学生体验式创业教育的成功经验,有利于进一步优化和完善我国体验式创业教育的发展。