《语文课程标准》指出:作文教学就是对学生进行认识能力和语言表达能力的综合训练,它是语文教学的一项重要任务。在进行阅读教学时,教师应该树立读写结合的教学理念,发现每一篇课文中包含的"表达要素",通过语言实践,让学生在阅读中提升表达能力,习得习作方法,促进习作能力的迁移与运用。
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