为科学地评价高职毕业生就业质量,促进高职教育为地方社会经济发展和行业企业转型升级提供更好的服务,本研究基于多年高职毕业生就业质量调研中遇到的评价指标体系问题,综合运用文献对毕业生就业质量研究的主要相关论文进行可视化分析;建立就业质量评价要素语料库,对评价要素进行聚类、分层,构建评价指标体系;通过实证研究,进一步修正评价指标体系。
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