当代部分高职院校大学生产生了学习、工作、心理、人际交往等各种社会不适应问题,而大学生社会适应能力关系到大学生个人发展与社会和谐发展。提升高职学生社会适应能力需要树立适应社会发展的适应能力培养观念,完善以学生为本的适应能力培养机制,实施他教与自教相统一的适应能力培养模式,运用多样而可行的适应能力培养方法。
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