参与社会实践拓展美术教学空间探究

作者：包赟

来源：成才之路, 2020, (20): 116-117.

• 社会实践
• 小学美术
• 教学空间
• 教学质量
• 鉴赏水平
• 学科素养

在美术教学中,教师要积极引导学生参与社会实践活动,使学生的学习空间得以拓展。要通过查询资料、制作兴趣单、接触经典、参与沙龙活动等,拓展美术教学空间,激发学生学习兴趣,调动学生学习的积极性,提高美术教学质量,提升学生的美术鉴赏水平和学科素养。