摘要

伴随着小学课程改革的持续发展,小学美术正向着综合化、生活化、实用化的方向发展。课程标准要求小学美术教学要注重学生自主式学习、探究式学习,以此提高学生的美术素养,培养小学生的审美能力及艺术思维。因此,小学美术教师应当在教学中积极践行课程标准要求,通过有效方法将合作学习理念全面落实到美术教学之中,引导小学生在自主探究的过程中建构美术知识,最终提高美术素养。