英语是小学课程中比较重要的一门课程,目前很多小学生在英语学习的过程中存在一些明显的问题,影响学生的英语学习质量,因此优化学困生的学习方法,提升小学英语的教学质量成为目前最主要的教学任务之一。首先分析了目前小学英语学困生的成因,其次分析了优化小学英语学困生学习方法的建议和对策,希望这些建议的提出能够提高小学英语学困生的学习质量。
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