在新课程改革的背景下,初中生物教师的教学工作面临着越来越多的挑战,如何提高教学质量成为初中生物教育工作中急需解决的问题,本文作者结合自身教学实践经验,从提高学生学习兴趣、提升学生参与度以及结合信息化教学三个方面入手,结合大量的教学实例,就如何提高初中生物教学质量进行了初步的分析与归纳。