摘要
初中音乐可以说是艺术教学必不可少的组成部分,其不仅可以有效地培养学生的艺术情趣,还能使学生形成自己独特的喜好。在新课改的引领下,当前更注重学生的德、智、体、美、劳全面发展。强调以兴趣为中心,尊重学生的发展规律和心理特征,从而实现因材施教、定向培养的教育目标。并且,当前时代的学生见识不同以往,其家长在假期时,往往会让自己的孩子参加一些课外的兴趣辅导机构,希望能培养孩子的兴趣爱好,促进学生的全面发展。教师作为学生的引路人,起到帮助和引导的作用,不要过分干涉学生的想法和思维。教师还应合理地运用互动教学模式,在课堂上根据学生的基本学习情况,合理地转变教学方法,引导学生深入地对知识进行学习与研究。