在素质教育过程中,教师开展小学体育教学时,要把培养学生的学习兴趣放到首位,通过丰富的趣味体育活动来吸引他们的注意力,让他们在运动过程中体会到乐趣,激发他们的运动潜力,使他们高效掌握所学的体育技术动作,并在积极锻炼中掌握运动技巧。在设计教学内容时,教师要结合体育学科的特点采用多种教学方式,优化教学过程,利用丰富的课外活动进行教学延伸,促进学生体育素养的发展,构建高效的小学体育教学。
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