核心素养背景下高中英语合作学习策略分析

作者：温雪娟

来源：校园英语, 2022, (48): 166-168.

• 核心素养
• 高中英语
• 合作学习
• 策略

合作学习是新课标中倡导的学习方式，在合作学习中，学生的学习效能会得到提升，学习品质也会得到锻造，而这恰恰是核心素养所倡导的培育方向。本文基于这样的诉求，以部编版高中英语必修第一册为研究对象，对核心素养、合作学习等概念进行阐述，并在此基础上提出一些切实可行的优化策略，使合作学习在高中课堂中扎实推进。