一道高考模拟试题的解法探究

作者：王佳佳; 邢晖

来源：中学数学教学参考, 2020, Z3: 97-98.

• 解法探究
• 不等式求解
• 核心素养

一道好的模拟题,应具有很大的拓展空间和很好的研究价值,能通过多解探究,培养学生多角度、多方位去分析问题和解决问题的能力,提高思维的灵活性,提高学生的综合思维能力和解题能力,提升学生的数学核心素养。

• 单位
  江苏大学