基于数学建模教育教学的研究与思考——以烟台大学为例

作者：李清华; 葛军琰

来源：教育教学论坛, 2018, (37): 232-234.

• 数学建模
• 教学改革
• 创新能力
• 综合素质

数学建模在迅速的发展着,但同时各普通高校在开展教育教学过程中也存在各种问题,针对山东省内部分高校进行了调查,总结出了主要存在教学、学生自身与教师团队方面的问题;针对这一系列问题,烟台大学近几年来开展了相应的解决措施,取得了一系列成绩;同时在改革、参赛过程中,学校、老师、学生都取得了不同程度的收获。