摘要
随着经济社会的快速发展和知识经济时代的来临,社会对人的素质要求发生了深刻的变化。高等学校已经从社会边缘走到了社会中心,创业教育应运而生,加强创业教育、提高学生创业能力是顺应时代潮流的要求。我国的创业教育尤其是民办高校起步较晚,发展过程中出现较多的不足。为了更加深入地探讨我国民办高校创业教育与学生创业能力,在广东培正学院问卷调查的基础上,研究创业教育与学生创业能力,寻找创业教育内容、教学方式与创业能力之间关系及创业能力的影响因素,希望为其他民办高校提高学生创业能力提供理论与经验支持。
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