中职生压力现状和应对方式探析——以湖南隆回职业中专为例

作者：吴萍莉; 范巧玲

来源：科教导刊(上旬刊), 2018, (17): 168-169.

DOI：10.16400/j.cnki.kjdkz.2018.06.074

• 中职生
• 压力
• 应对方式

中职生是我国职业教育体系的特殊群体,中职生处于14-18岁的抗压能力的需求阶段,特殊的处境要求中职生在三年内迅速成长为社会人,才能有效应对社会与工作和压力和挑战,但目前我国对中职生压力现状的研究较为少见,本文以湖南隆回职业中专中职学生为调查样本,对中职学生现有压力和应对方式进行了实证研究。