摘要

在新课改背景下,小学语文阅读教学取得了可喜的成就。然而,由于农村小学教学的封闭性等原因,语文阅读教学还存在着诸多问题。就农村小学阅读教学的现状进行了分析,进而提出了提高阅读教学效率的应对策略。