谈护理技能教学的三个阶段

作者：周立颖; 吕美娜; 张立红

来源：课程教育研究, 2013, (35): 232.

• 学生
• 技能操作

长期以来,护理技能教学以其完善的流程及注重结合临床实践而著称。为了更好地培养学生动手操作能力,在技能教学的三个阶段,我们通过发现问题,使学生的操作逐渐趋于成熟、规范。

• 单位
  中国人民解放军白求恩医务士官学校