案例式教学方法在《机床夹具设计》课程中的应用

作者：朱凤霞

来源：教育现代化, 2019, 6(31): 153-155.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.31.052

• 案例式教学
• 夹具设计
• 工程实践
• 教学改革

根据机床夹具设计课程的特点,遵循教学目的和要求,利用现有教学条件,针对课程教学中存在的不足,探索《机床夹具设计》课程的案例式教学新方法。以工程案例为切入点,引导学生学习与思考,通过典型案例吸引学生参与夹具结构设计、培养学生的工程实践能力、团队协作能力、分析解决问题能力,提高学生综合素质。

• 单位
  武汉华夏理工学院; 机电工程学院