本文对高校党史学习教育进行了研究,以红色歌曲融入为主。在对红色歌曲在教育中的应用意义进行分析的基础上,探讨了红色歌曲融入党史学习教育的有效路径,包含做好红歌梳理和选择、在实践活动中融入红歌、多渠道和多方式融入红歌等。