随着时代的发展,社会对英语应用的综合性人才需求逐渐强烈.但是,由于我国在大学英语语音教学方面存在种种问题,严重制约了英语应用综合性人才的发展.文章通过对多元学习环境对大学英语语音教学的影响、大学英语语音教学存在问题进行分析,指出多元学习环境下大学英语语音教学创新的路径,以期能有效促进我国大学英语语音教学发展.
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