“三明治法”在研究生高效液相色谱法教学中的应用

作者：张旭光; 刘艳; 王勇; 高亚男; 张俊清^*

来源：药学教育, 2022, 38(02): 62-65.

DOI：10.16243/j.cnki.32-1352/g4.2022.02.016

• 三明治法
• 研究生教育
• 高效液相色谱法
• 培养目标

为了加强研究生教学改革，提升学生的感性认识，在研究生色谱分析课程—高效液相色谱法(HPLC)一节的教学中采用了“三明治法”。实践证明，与单纯的理论教学法相比，将“三明治法”应用于研究生的HPLC教学，不仅提升了学生重点操作技能的掌握，而且有利于发挥学生的主动性，提高了教学效果。

• 单位
  海南医学院