摘要

语文的教学源于生活,也要回归生活,与生活相融合。所以生活是语文的源泉,语文的课堂又应当与生活相连,最后又应由语文来激发学生体悟生活的兴趣。这一切是环环相扣的,也将为学生的学习及今后的发展做好基石的打磨与铺垫。