高校开展创业教育对促进社会的发展具有重大意义。当前,我国软件技术专业大学生的创业教育存在概念认识不清、精准务实性不足、课程设置科学性、针对性、专业性不足等问题,急需通过明确教育价值取向、构建健全的创业教育课程体系、打造过硬的创业教育师资队伍等方式,培养学生创新创业意识,提高其创造性解决问题的能力,推动创业教育高质量发展。
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