摘要

<正>在高中数学中,同类题型往往具有相同的特征.学生只要掌握了该题型的解题方法就可以轻易地解答同类型的其他数学题.而将联想法应用于高中数学解题中能够在很大程度上解答同类型的问题.教师可以引导学生利用数学知识或者问题之间的相似性和相关性展开联想,寻找解题的思路,以提升学生的解题效率,还有助于培养学生的创新思维能力.一、位置联想法位置联想法主要是指学生可以根据一些相关的位置关系联想到解题的常规方法的解题方法.这种方法主要应用在与图形有关的数学题目当中.教师在教