摘要

培养阅读能力的角度来看,仅限于课文的阅读教学是远远不够的,英语报刊题材多样,内容丰富,将有利于学生优化英语学习方式,从而激发学生学习英语的兴趣,最终提高了学生综合运用英语的能力和终身阅读习惯,实现了英语学科素质教育的总体目标。