科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
高水平专业群课程建设是高水平高职院校建设的关键。汽车类专业群课程的内在组成决定了专业外在的服务形式或服务方向。汽车类专业群课程体系构建应以“底层共享、中层分立、高层拓展”为指导思想,依托共同基础构建专业群共享课程,面向岗位构建专业群核心课程,面向产业链构建专业群拓展课程。建设高水平汽车专业群课程应从课程设计体系化、课程开发模块化、课程资源项目化、课程调整动态化和课程管理科学化五个方面选择建设路径。
- 单位
高水平专业群课程建设是高水平高职院校建设的关键。汽车类专业群课程的内在组成决定了专业外在的服务形式或服务方向。汽车类专业群课程体系构建应以“底层共享、中层分立、高层拓展”为指导思想,依托共同基础构建专业群共享课程,面向岗位构建专业群核心课程,面向产业链构建专业群拓展课程。建设高水平汽车专业群课程应从课程设计体系化、课程开发模块化、课程资源项目化、课程调整动态化和课程管理科学化五个方面选择建设路径。
