高校是培养创新型人才的最佳摇篮，如何培养具有探索与创新素质的高层次人才是我国高等教育面临的现实课题。文章分析高校创新型研究生人才培养微环境现状，探讨什么是“微环境”及“微环境”的内涵，并从高校研究生培养所需的创新微环境角度对创新型研究生人才培养进行探讨，通过对个人、团队和高校多视角进行分析，阐明研究生心理素质提升、研究生综合素质培养、研究团队搭建、课程体系规划及重视专业知识教学是构建微环境的有效途径。
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