学前教育课程设置研究

作者：沈丹华; 刘芸

来源：青年与社会, 2013, (03): 122-123.

• 学前教育
• 课程设置
• 研究

通过对学前教育课程设置的调查与研究,然后分析学前教育课程设置存在的问题,最后提出改革幼儿园课程设置的对策及建议。

• 单位
  江苏大学