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摘要
数字信息技术为普惠金融的进一步发展提供了技术条件。而消费者金融素养水平会直接影响其对数字普惠金融这一新生事物的接受意愿和程度,进而影响数字普惠金融的推广与普及。分析了中国消费者金融素养的现状,发现消费者金融素养水平除了呈现整体水平不高、群体间差异较大的特点以外,在数字普惠金融背景下,其水平的提高还受数字素养水平的影响。在借鉴了英美两国经验的基础上,就构建多层次、有针对性的消费者金融素养教育提出相关政策建议。
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单位重庆工商大学融智学院
