语文教学在小学课程当中占据这重要的地位,小学语文教学是培养学生听、说、读、写的关键时期。而小学语文的作为教学也是小学语文教学的重点和难点,学生的写作水平是衡量学生语言的表达能力以及思维逻辑能力的重要准择,然而在长期的语文写作教学中还存在着一些较为明显的问题需要教师们注意以及改进,教师在教学的过程当中往往只注重教学的任务是否完成,而从未重视学生的兴趣和爱好以及他们喜欢的教学方式,这就是教学效率替补上来的原因所在,而本篇文章将会重点围绕浅谈小学语文写作教学中存在的问题及解决对策展开论述。
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