"一带一路"是个系统工程,涉及众多国家,该战略的提出对我国国际化外语人才的培养提出了新的要求。该研究从高校外语教学模式转变和师资队伍建设出发,针对存在的问题,探索高校服务于"一带一路"战略的国际化外语人才成长及培养的途径。