<正>在平时的作业、单元测验中,不少学生对于一些题目总缺乏探寻有效思路的路径,导致在遇到问题时,解题思路方向不明确;解题时如何选择?是学生必须思考和面对的问题;有研究表明,在数学解题学习中,学生的数学学习选择能力是影响数学解题成败的重要因素,二者有着较高的正相关,且相关性显著;然而,学生的数学学习选择能力的获得需要教师的引导.那么,高三的解题教学中如何发展学生的选择能力?