摘要

新课程改革越来越强调学生德智体美劳的协调发展。通过诸多教学案例分析、主题教学和课堂教学实践,总结出小学数学学科有效渗透德育的五点策略:第一是植入情感,营造和谐的德育氛围;第二是实践体验,培养学生的道德情感和品德意识;第三是借助学科素养,提高学生道德品质;第四是追求数学教学生活化,使德育渗透和日常生活有机结合;第五是在教学实践活动中有效进行德育渗透。