在当前新课改的背景下,基础教育阶段涌现出各种极具创造性的教学理念与模式,极大弥补了传统教学模式的不足,强调以生为本,注重学生的自主探究。生本理念符合"以人为本"的核心教育理念,注重调动学生参与学习的主动性与积极性。应基于生本理念,采取合适的教学策略,让学生成为课堂的真正主人,进而提高初中数学教学的质量与效率。