摘要

高中语文教学中,古诗文阅读教学占据了比较重要的位置。古诗文精练的语言和丰富的内涵对于学生来讲是学习的一大难点,对于教师来说也是教学中一大挑战。群文阅读和古诗文教学相结合,是适应新时期课标要求、培养学生语文综合素养的有效途径,对学生的发展具有重要意义,也是对于终身学习的学习型社会建设发展人才的要求。