我国知识产权人才培养存在着明显的良莠不齐、供不应求现象,因此必须要进一步摸索更加科学的知识产权人才培养模式,以满足社会需求。本文主要以武汉地区民办高校为例,分析了当前武汉高校知识产权人才培养的现状,了解了知识产权人才需求现状,具体分析了文华学院知识产权人才培养模式,继而提出了几点民办高校知识产权人才培养建议。
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