从班主任角度探讨如何高效地构建以人为本的班级文化

作者：杨峰

来源：华夏教师, 2018, (08): 21.

DOI：10.16704/j.cnki.hxjs.2018.08.012

• 班主任
• 以人为本
• 班级文化

班主任在班级中具有举足轻重的地位,他们不仅要指导学生的学习,还要加强其管理,以此保障班级的公共秩序并使班级在健康状态下进行可持续发展。