治疗习作中的“疑难杂症”

作者：裴焕君

来源：小学生学习指导, 2019, Z4: 36-37.

<正>同学们的习作中,时常会出现别别扭扭的语句或段落,往往"大病"附带着一些"小病"。这样的"疑难杂症",虽然不太好医治医治,但是,同学们应该逐步地学会一些诊断、治疗的本领,不能总让自己的习作"重病缠身"啊!大家可以在这里"临床见习"一番。【病例一】