幼儿期是培养良好行为习惯的关键期,现在青少年关于行为方面的问题比较突出,究其原因主要是青少年的一些不良行为都出现在幼儿阶段,由于在幼儿时期没有养成良好的行为习惯,才会使青少年关于行为方面的问题凸显出来,本文主要从家园共育的角度出发,在陶行知生活教育思想理念的指引下,探讨如何采取家园共育的方式提升幼儿良好行为习惯的养成。
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