文道同悟,言意共生——例谈语用理念下语段教学的两种思路

作者：徐亮; 贾晨铭

来源：生活教育, 2019, (06): 78-79.

• 语段教学
• 语用
• 言语意义
• 言语形式

语段是独立且有完整意义的语言单位,是构成篇章的直接要件。所以,语用理念下的阅读教学必须重视语段教学。注重语用的语段教学主要有两种教学思路:以言语形式为主线的语段教学和以言语内容为主线的语段教学。